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SUMMARY:Conciertos didácticos - Mester de Juglaría - Anómino IV
DESCRIPTION:Como cada año \, celebramos en Clasijazz una serie de conciertos didácticos para colegios e institutos de Almería y provincia para sensibilizar a los jóvenes con la música de diferentes estilos\, desde el Barroco hasta el Funk . \nSe realizan dos pases: \n9:30 y 11:00 h \nMester de Juglaría\n\n\n\n\n\n\nLos trovadores florecieron en el Sur de Francia y en España entre los ss. XI y XIII. La temática central de los trovadores fue el amor cortés. Se consideraban trovadores a los autores de poemas\, de música o a ambos. Esto se debe a que “no todos tocaban\, cantaban o componían\, algunos de ellos incluso eran nefastos en alguna de estas disciplinas”.\n\nLa figura del jongleur (juglar) era la encargada de suplir las carencias musicales del trovador\, con quien mantenía una relación de servidumbre. Asimismo los juglares podían ser también errantes. Los juglares errantes fueron los responsables de extender por toda Europa las leyendas de las grandes gestas de los cruzados y los héroes más importantes y admirados.\n\nSegún el trovador Jaufré Rudel las cualidades de un juglar debían ser cantar\, tañer instrumentos musicales\, bailar\, recitar poemas\, contar historias\, hacer malabares y acrobacias\, jugar a las cartas y a los dados\, además de amaestrar animales.\n\nEso todo harán nuestros juglares en un divertido espectáculo en el que recitarán poemas\, narrarán historias\, tañerán y cantarán música de autores medievales españoles haciendo hincapié en la historia medieval.\n\nSe propone así un espectáculo didáctico en el que se plantea de forma manifiesta la interdisciplinariedad entre Literatura\, Historia y Música.
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SUMMARY:Tertulias Pedagógicas en Clasijazz
DESCRIPTION:Entrada libre \nSala swing \nTERTULIAS PEDAGÓGICAS EN CLASIJAZZ \nUna ocasión perfecta para leer\, compartir reflexiones\, disfrutar\, tomar algo… en un ambiente distendido\, siempre con la educación como telón de fondo. \nEl objetivo es conocer algunas de las mejores ideas sobre educación\, a la vez que se debaten con personas de todos los ámbitos posibles (alumnado\, profesorado\, familias…). \nSe programarán cada 15 días\, los miércoles\, a las 21:30 h. en la Sala Swing. \nEl procedimiento es muy sencillo: decidimos qué libro leer y cuántas páginas para cada una de las sesiones. Para ese día\, hay que subrayar o anotar el fragmento o fragmentos (líneas\, párrafos) que más te han gustado\, por algún motivo. En la tertulia\, los ponemos en común\, con la inestimable ayuda de las tapas y una agradable conversación. \n¡Te esperamos!
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SUMMARY:Conciertos Didácticos Sin Funk no hay Paraíso
DESCRIPTION:Sin Funk No Hay Paraíso\n\n\n\n\n\n\n\n\nEspectáculo didáctico en el que se hace un recorrido de la música negra (jazz y funk) desde sus orígenes hasta las propuestas más innovadoras y electrónicas. \nLos artistas y músicos protagonistas de este espectáculo se convierten en una peculiar banda de Funk la cual será invitada a ser entrevistada a un original programa-show de música llamado: SIN FUNK NO HAY PARAÍSO . \nEl público se sumerge con una sorprendente puesta en escena en la grabación de un alocado programa de televisión. \nEn el espectáculo se presenta de el origen y evolución del jazz hasta el funk de una forma interactiva\, apasionante y divertida. \nMediante música\, juegos y risas se contará su recorrido musical y la historia de cada componente. Con la entrevista como hilo conductor\, de manera práctica\, se irán introduciendo conceptos sobre este estilo musical y sus instrumentos así como su historia haciendo partícipes a los niños y niñas de una manera dinámica y sin parar de sorprenderles. \nSin duda será un día que no olvidarán ya que se sentirán envueltos por la magia de la música. \n \n 
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